我们要通过新技术，新平台，新课堂，倡导无边界学习，让教材立体化，生活化，不把教材看作孩子的全世界，要把全世界作为孩子们的教材，为学生学习提供多样化的支架，共同探讨疫情期间如何让学生享受最好的学习！
年的春天如约而至，我们也迎来了一个不平凡的“开学季”。为进一步总结线上教学得失，发现问题，及时改进，保证线上教学的效果，为后续顺利回归线下课堂，使线上线下课程平稳对接。我校各学科于年4月2日扎实、有序地开展了学科组主题教研活动。
语文组语文教研组开展了主题为“非常时期，照标扣本，让线上学习更扎实”的学科研讨活动，吴卫国校长和蒋燚校长参加了本次研讨活动，活动由教研组长徐青老师主持。
徐青组长首先传达了学校教研组长会议精神，然后对照语文学科提出了具体措施，强调扎实推进线上教学。
紧接着，中、高年段的徐璐、任建丽两位老师与大家分享了使用“班级小管家”和“钉钉”软件开展线上教学的经验。让很多老师受益匪浅。之后，各位老师根据课标结合教材，说出了各自在语文线上教学中个人的思考与策略。
最后，徐青组长提出了自己的观点，教师要对课标中的年段目标做到胸有成竹，并了解其他年段目标，这样就能上下勾连，融汇贯通，还要结合学情，寻找并设计恰当的、贴近学生的教学方法。
在这个非常时期，老师们以空前高涨的学习热情，纷纷建言献策也必将收获满满。
数学组为了更好的利用这个“加长版”假期，提升教师的专业素质和实践能力，促进线上教学质量，金坛区朝阳小学数学组通过新学期第一次线下教研活动，共同制定下一阶段的教学计划。
首先，由教研组组长钱程组织这次活动，每一位教师要完成一份朝阳小学在线教学情况摸排表，从教学进度、教学程度、教学存在的问题、教学方法以及问题措施这五个方面了解各个年级、各个班级的数学教学情况，从而制定下一阶段的教学计划。明确：要继续开展线上教学工作，发挥年级组之间的优势，备足备齐4周线下教学课时，对每一单元进行线上教学摸底，了解学生在家学习的真实情况，开学前每一位教师要完成一篇线上教学总结。
接着，教研组副组长马铃儿介绍常用的线上教学媒体——班级小管家，帮助老师更熟练的掌握相应的线上教学技能，从而提高线上教学质量。
最后，吴荣强副校长提出“技术与教学要相结合”，我们要学会运用各个软件来服务于我们的教学。针对教研组考核问题，采用积分制考核、分基础项和加分项，更好的提升每一位教师的工作能力。
英语组一、情况摸排
首先做好线上教学情况摸排，各年级教师整理自己的学习笔记，找出线上教师讲课疏漏的地方，了解学生每堂课的重难点是否掌握，查查学生是否有缺课情况。其次，各年级备课组长准备每周的跟进测试，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。
二、找出问题
摸清了底细后，要对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共性问题，个性化问题，分析产生问题的原因，找到解决问题的办法。
三、查漏补缺
本学期课时不允许我们再把课文重新讲解一遍，大部分学生已经学习的一遍，势必这部分学生不会认真听课。我们要精心制作复习课件，突出课文重难点，还要注意复习课的趣味性和有效性。
四、教授新课，侧重滚动复习旧知
讲授新课的时候，还要对前面的基础知识进行一个“滚动式”的复习，每天默写、背诵前四个单元的单词和重点句型。这项任务我们可以分层布置，对于学优生则要求背诵和默写课文、单词；学困生则要求读熟课文和默写课后句子、单词。
五、
体育组全体老师团结协作，众志成城，一起迎接挑战，他们深切地希望尽快战胜疫情，让孩子们、家长们和老师们能够走到阳光下参与体育锻炼！
美术组美术组3位老师齐聚一(1)教室，传达了教研组的会议精神，了解了教研组考核的新要求，摸排了线上美术教育教学活动，布置了备课班新任务。特别是在蒋守成校长的指导下，深入地讨论了下一阶段美术组将如何围绕"朝阳小学首届"新芽杯″创意绘画比赛开展活动，做好评比和成果展示。
综合组4月2日朝阳小学综合组围绕学校教研组长会议精神展开了第一次组内教研活动，活动议程主要有：
一、传达教研组长会议精神
1.线上教学媒体使用培训。2.教研组考核问题。3.做好线上教学内容进度和程度的摸排，填写好摸排反馈表。4.布置备课班任务，5.继续开展好线上教学工作6.综合学科做好线上教学成果展示。
二、王友忠老师主讲《如何自建