向你介绍我是谁
大家好！我是蒋守成名师工作室“走进思考题”研究小组成员周烨，任教于常州市金坛华城实验小学朝阳分校，很高兴与你在“走进思考题”栏目中相遇！本期内容
苏教版小学数学二年级上册第89页思考题
思路分析
解题过程
同学们，我们一起来看题目，这里有六个花盆，每个花盆上都有六片叶子，每片叶子上都有一个数。以第一个花盆为例，花盆中的六片叶子，可以分成左右两部分，左边三片叶子上的数分别是3、9、3，中间的9是由两个相同的数3相乘得到的，右边三片叶子上的数分别是2、8、4，中间的8是2和4的乘积，我们再看右边中间叶子上的数8比左边中间叶子上的数9少1，且右边的左右两边叶子上的数2和4分别比左边的左右两边叶子上的数3少1和多1。现在根据第一个花盆中数的规律将剩下的题目写完整。第二个花盆中的数应该用3×5得到15，第三个花盆左边叶片的数应该用5×5得到25还可以根据右边中间叶片上的数比左边中间叶片上的数少1用24+1计算得到25，右边叶片上的数分别用5-1=4，和5+1=6，第四个花盆左边的叶片只告诉了中间的数是36，你能想到哪两个相同的乘数乘积是36吗？6×6=36，所以这两个叶片都填6，右边叶片中间的数可以怎样填呢？5×7=35，还可以直接用左边中间叶片上的数36用36-1就能得到35了。第五个第六个花盆中叶片里的空格你能像刚才那样填完整吗？自己在图上算一算填一填吧。
这一道思考题不仅要根据左边和右边各自三片叶子上的数找出规律，还要找出左边两边相对应叶子上的数之间的规律，协同这两个规律进行问题解答。
方法提炼
这一道思考题不仅要根据左边和右边各自三片叶子上的数找出规律，还要找出左边两边相对应叶子上的数之间的规律，协同这两个规律进行问题解答。
每个花盆里的六片叶子可分为左、右两部分。左边三片叶子上的数分别是两个相同的乘数与它们的积；右边中间叶子上的数比左边中间叶子上的数少1，且右边的左右两边叶子上的数分别比左边的左右两边叶子上的数少1和多1.而且每组的三片叶子中，中间一片叶子上的数都是左右两片叶子上数的乘积。
拓展延伸
同学们，有了刚才思考题的解题经验，相信下面两个问题肯定难不倒你，我们一起来试一试吧。
1.根据上面两个圆里数的关系，填出下面两个圆里的数。
2.找规律填数
本期审核：王瑾
往期回顾
走进“思考题”——一年级上册（8）第91页注重关联巧找规律
走进“思考题”——二年级上册（8）第98页找规律巧填数
走进“思考题”——三年级上册（8）第68页掌握笔算方法有序填写答案
走进“思考题”——四年级上册（8）第88页找突破巧推理
走进“思考题”——五年级上册（8）第63页画线段图解和倍问题
走进“思考题”——六年级上册（8）第58页重叠面积找等份
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