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导学六年级下册扇形统计图附数学故事 [复制链接]

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各位同学,新年好!欢迎大家观看在线导学视频。积极做好新型冠状病*防疫工作,合理安排假期的学习与生活,是我们每一位同学投身防疫的积极表现。我们要积极响应,“停课不停学”,利用休息在家的时间,结合导学内容,自主规划假期学习历程。

在这五天的在线导学中,同学们将和老师围绕问题共同研究与发现,还可以利用提供的小练习了解自己的自学情况。每期导学中我们还将提供一则数学故事,同学们可以利用已学的数学知识,探索故事背后的数学方法。当然,数学学习不仅仅是听课、做练习,还有更多的实践体验,比如学会自主学习、做数学小实验、玩数学魔术。希望通过导学,同学们能获得更多数学体验。

下面,就开始我们的导学之旅吧!

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上面的图片可以单击放大

让我们一起来听听,老师是怎么说的吧。点击边框调出视频工具条

在线导学

同学们,你们听明白了吗?我们一起来做个小练习吧。

做完了,可以和下面的答案来个对对碰。做对的同学别忘了给自己一个大拇指表扬下自己哦。

练习结束,我们还为同学们准备了一个数学小故事,让我们一起来读一读吧。

数学小故事:月球历险记

前言:公元年的一天,月球人类基地被外星人控制,月球上的“天穹”防卫层突然开启,切断了与地球的联系,解救月球的唯一办法就是月球上的人类从内部关闭“天穹”系统……

(一)迷你小飞船“星宇婷”号

暑假里,跟往年一样,张星、李宇、赵婷来到月球看望在基地工作的父母,单调枯燥的月球基地生活让三个好动的小家伙混身难受。

“地球上看月球美得像天宫,可呆在月球上却像坐牢。”赵婷抱怨道。

“要不,我们‘偷’艘小飞船来次环月旅行如何?”张星是飞船设计师的儿子,从小就跟在爸爸身后学习飞船的设计。

“这飞船也是不是你家的自行车啊,就算搞到飞般,你会驾驶吗?”李宇捧着一本厚厚的《百科全书》不屑地答道。

张星拿出一本飞船使用说明书得意道:“这艘飞船是我和我爸刚刚研制出来的最新款迷你小飞船,就在实验室里,还没试飞呢。”

“你研制的?你就吹吧,反正也不用你交税。”李宇和赵婷笑道。

张星涨红了脸,说道:“飞船武器系统是我设计的,通讯系统是用了你李宇独创的光子通讯,当然赵婷同学提出的飞船上能洗澡、能美容、能健身这些功能全有,最关键是增设了最先进的厨房系统,不仅能做出八大菜系、满汉全席、麦当劳、肯得基都是小KISS,最吸引人的是,根据你的口味自动设计出不同的零食……”

“真的?那太好了!”

“那还能有假?飞船的名字我都想好了,叫‘星宇’号,瞧瞧,多响亮的名字!”张星那得意的样子,好像自己就是船长一样。

“不行,飞船名字必须叫‘星宇婷’号,把我的名字也得加上去!”赵婷不开心道。

三人偷偷溜进实验室,钻进飞船,张星捣鼓了半天,可飞船一动不动,张星只得拿起说明书一页一页认真看起来。“别急,我马上就让飞船飞起来!”

“不急,你慢慢研究,我们先去厨房弄点东西吃吃!”赵婷和李宇关心的可不是飞船能不能飞,而是这飞船的厨房是不是真的像张星吹嘘的那样神奇。

张星把厚厚的飞船说明书看完后,李宇和赵婷也揉着肚子打着饱嗝走进控制室,“肚子都快被撑破了,不过菜的味道真的不错!”

“小星哥,辛苦你了,这包薯条犒劳你一下!”赵婷拿出一小包薯条递给张星。

“什么?你们大吃大喝,就给我留了包薯条,你们还是不是我的好朋友了,唉,交友不慎啊!”张星哭丧着脸怒道。

“张星大船长,这飞船搞定没?”李宇问道。

“飞船没问题了,可是开启实验室天窗遇到了点小麻烦,有个密码需要破解。”张星指着控制台显示屏挠了挠头。

“圆形天窗中的一条弧长28.26米,所对的圆心角为60度,圆形天窗的面积是多少平方米?”

“这个问题就交给我来解决,圆的圆心角为度,这条弧所对的圆心角为60度,所以圆的周长应该是弧长的6倍,所以用28.26×6÷3.14÷2=27求出天窗的半径是27米,那面积就是.06平方米。”李宇很快就解决了问题。

“坐稳了,星宇婷号飞船就要实现首飞了!

求阴影部分的面积是多少平方厘米?

答案:3.14×6×6÷4-6×6÷2=10.26(平方厘米)

(故事未完待续)

撰稿人:陈东栋金坛区华罗庚实验学校新城分校

中小学高级教师

同学们,今天的导学就要和大家说再见啦。我们明天见。

让思考成为一种乐趣

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